Eğitim ve Bilim İşgörenleri Sendikası (Eğitim-İş) Genel Başkanı Kadem Özbay, "Çocuk İşçiliği ile Mücadele Günü" kapsamında yaptığı açıklama ile Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) uygulamasına sert tepki gösterdi. Özbay, MESEM'lerin çocuk işçiliğini devlet eliyle meşrulaştıran bir sömürü aracına dönüştüğünü savundu. Bu iddialar, eğitim camiasında büyük yankı uyandırdı ve MEB'in politikaları hakkında önemli tartışmaları beraberinde getirdi.

MESEM'ler Çocuk İşçiliğini Mi Teşvik Ediyor?

Eğitim-İş Genel Başkanı Kadem Özbay, MESEM'lerin amacından saptığını ve çocukların ucuz iş gücü olarak kullanılmasına zemin hazırladığını belirtti. Özbay'ın açıklamalarına göre, MESEM'ler kamu kaynaklarını sermayeye aktaran bir mekanizma haline gelmiş durumda. Bu durum, eğitimde fırsat eşitliği ilkesine aykırı olduğu kadar, çocukların sağlıklı gelişimini de olumsuz etkiliyor. Özbay konuyla ilgili şu ifadeleri kullandı:

Eğitim-İş'in bu açıklaması, MESEM'lerin işleyişi ve etkileri hakkında ciddi soru işaretleri yaratıyor. Özellikle çocukların çalışma koşulları, eğitim süreçleri ve gelecekteki fırsatları açısından bu durumun detaylı bir şekilde incelenmesi gerekiyor.

Eğitim-İş'ten MEB'e Çağrı

Eğitim-İş, MEB'e çağrıda bulunarak MESEM uygulamasının yeniden gözden geçirilmesini ve çocukların haklarının korunmasını talep etti. Sendika, çocuk işçiliğinin önlenmesi için daha etkili ve sürdürülebilir politikaların hayata geçirilmesi gerektiğini vurguladı. Eğitim-İş'in talepleri arasında şunlar yer alıyor:

• MESEM'lerin denetiminin sıklaştırılması
• Çocukların çalışma koşullarının iyileştirilmesi
• Eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması
• Çocuk işçiliğine karşı farkındalık çalışmalarının artırılması

Bu talepler, çocukların eğitim haklarının korunması ve onların geleceğe daha iyi hazırlanması için büyük önem taşıyor. MEB'in bu çağrıya nasıl yanıt vereceği ve hangi adımları atacağı merakla bekleniyor.

Eğitim-İş'in MEB'in MESEM uygulamasına yönelik eleştirileri, çocuk işçiliği konusunu yeniden gündeme taşıdı. MESEM'lerin işleyişi ve etkileri hakkında daha fazla araştırma yapılması ve şeffaf bir şekilde kamuoyuyla paylaşılması gerekiyor. Çocukların eğitim haklarının korunması ve onların sağlıklı bir şekilde yetişmesi için tüm paydaşların sorumluluk alması büyük önem taşıyor. Aksi takdirde, geleceğimiz olan çocuklarımızın potansiyelini heba etmiş oluruz. Bu önemli iddialar ve tartışmalar ışığında, MEB'in atacağı adımlar ve uygulayacağı politikalar, Türkiye'nin eğitim sistemi ve çocuk hakları açısından belirleyici olacaktır.